Freundschaften, Cliquen und Jugendkulturen Peers als Bildungs- und Sozialisationsinstanzen

Publikationstyp:
Buch
Metadaten:
Abstract
Aus differenzierten Beziehungs- und Kontaktformen zu Gleichaltrigen eröffnen sich für Kinder und Jugendliche unterschiedliche Lebensräume. In diesen werden zahlreiche Bildungs- und Sozialisationsprozesse ausgelöst, die einen bedeutenden Einfluss auf die weitere Entwicklung haben. Ausgehend von der Frage, welchen Freizeitaktivitäten heutige Kinder und Jugendliche nachgehen, wird in diesem Band empirisch und strukturell die Unterscheidung nach Freundschaften, Cliquen sowie Jugendkulturen bzw. Jugendszenen nachgezeichnet. Diese Peerorientierungen werden in Abhängigkeit von unterschiedlichen gesellschaftlichen Dimensionen, unter der besonderen Berücksichtigung von Geschlecht, Migration und Sozialschicht, diskutiert. Damit ist die Möglichkeit gegeben neben den positiven Einflussfaktoren auch die negativen Komponenten von Peerbeziehungen und deren Bedeutung für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen genauer zu bestimmen.
Editoren
  • Marius Harring
  • Oliver Böhm-Kasper
  • Carsten Rohlfs
  • Christian Palentien
ISBN-13
978-3-531-16973-6
Schlüsselwörter
  • Bildung Freizeit Jugendalter Jugendkultur Kinder- und Jugendforschung Peer-Beziehungen Peer-Education Pädagogik Schule Sozialisation
Paginierung
421
Ort der Veröffentlichung
Wiesbaden
Datum der Veröffentlichung
2010
Status
Published
Herausgeber
Springer VS
Herausgeber URL
http://springer.com/
Datum der Datenerfassung
2022
Titel
Freundschaften, Cliquen und Jugendkulturen Peers als Bildungs- und Sozialisationsinstanzen

Datenquelle: Manual

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