Wie wirken didaktische Elemente der Hochschullehre auf die zeitliche Gestaltung des Studiums?
- Publication type:
- Journal article
- Metadata:
-
- Autoren
-
Lena Groß
-
Stefan Aufenanger
- Sammlungen
-
- ISSN
- 0250-6467
- Ausgabe der Veröffentlichung
- 2
- Zeitschrift
- Zeitschrift für Hochschulentwicklung
- Schlüsselwörter
- 370 Erziehung
- 370 Education
- Sprache
- ger
- Paginierung
- Seiten: 123 - 132
- Datum der Veröffentlichung
- 2011
- Datum der Datenerfassung
- 2020
- Datum, an dem der Datensatz öffentlich gemacht wurde
- 2020
- Zugang
- Public
- Titel
- Wie wirken didaktische Elemente der Hochschullehre auf die zeitliche Gestaltung des Studiums?
- Ausgabe der Zeitschrift
- 6
Data source: METADATA.UB
- Other metadata sources:
-