Erfahrungen von Schulleiter*innen in der deutsch-, italienisch- und französischsprachigen Schweiz im Schuljahr 2021/2022 während der COVID-19-Pandemie. Zentrale Ergebnisse aus der Studie «S-CLEVER+. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen».

Publication type:
Other
Metadata:
Autoren
  • Tobias Feldhoff
  • F Suter
  • K Maag Merki
  • M Arndt
  • G Castelli
  • D Gyger Gaspoz
  • N Jude
  • T Mehmeti
  • G Melfi
  • A Plata
  • F Radisch
  • F Selcik
  • G Sposato
  • A Zaugg
Confidential
false
Datum der Veröffentlichung
2023
Herausgeber URL
http://www.s-clever.org/
Datum der Datenerfassung
2024
Titel
Erfahrungen von Schulleiter*innen in der deutsch-, italienisch- und französischsprachigen Schweiz im Schuljahr 2021/2022 während der COVID-19-Pandemie. Zentrale Ergebnisse aus der Studie «S-CLEVER+. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen».

Data source: Manual

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