Konturen der deutschen Schulentwicklung und ihre internationale Ideenverflechtung seit den 1970er Jahren. (Trends of Educational Administration Overseas. International comparisons of support systems for school improvement)

Publication type:
Journal article
Metadata:
Autoren
  • Tobias Feldhoff
  • Stefan Brauckmann
DOI
10.24493/jasea.57.0_196
eISSN
2433-183X
ISSN
0287-2870
Zeitschrift
Journal of JASEA (Japan)
Sprache
English
Paginierung
196 - 212
Datum der Veröffentlichung
2015
Herausgeber
JASEA, Japanese Association for the Study of Educational Administration
Datum der Datenerfassung
2022
Titel
Konturen der deutschen Schulentwicklung und ihre internationale Ideenverflechtung seit den 1970er Jahren. (Trends of Educational Administration Overseas. International comparisons of support systems for school improvement)
Ausgabe der Zeitschrift
57

Data source: Manual

Other metadata sources:
Beziehungen:
Property of

Tools