Zuhören und Instruktion : empirische Ansätze zu psychologischen Aspekten auditiver Informationsverarbeitung

Publikationstyp:
Dissertation
Metadaten:
Autoren
  • Margarete Imhof
Sammlungen
  • metadata
Schlüsselwörter
  • 150 Psychologie
  • 150 Psychology
Datum der Veröffentlichung
2004
Datum der Datenerfassung
2020
Datum, an dem der Datensatz öffentlich gemacht wurde
2020
Zugang
Public
Titel
Zuhören und Instruktion : empirische Ansätze zu psychologischen Aspekten auditiver Informationsverarbeitung

Datenquelle: METADATA.UB

Andere Metadatenquellen:
Beziehungen:
Eigentum von

Werkzeuge