Lernberatung : schulnahe Forschung im Kontext von Schulprogrammarbeit und Evaluation
- Publikationstyp:
- Kapitel
- Metadaten:
-
- Autoren
-
- Sammlungen
-
- Editoren
-
- Schlüsselwörter
- 300 Sozialwissenschaften
- 300 Social sciences
- Paginierung
- Seiten: 219 - 249
- Buchtitel
- Kooperative Schulentwicklung
- Ort der Veröffentlichung
- Wiesbaden
- Datum der Veröffentlichung
- 2004
- Herausgeber
- VS Verl. für Sozialwissenschaften
- Datum der Datenerfassung
- 2020
- Datum, an dem der Datensatz öffentlich gemacht wurde
- 2020
- Zugang
- Public
- Titel
- Lernberatung : schulnahe Forschung im Kontext von Schulprogrammarbeit und Evaluation
Datenquelle: METADATA.UB
- Andere Metadatenquellen:
-
- Beziehungen:
-