Kriterien und Perspektiven qualitativer Fachunterrichtsforschung – Fachunterrichtsforschung als fallorientierte Praxisforschung?
- Publikationstyp:
- Kapitel
- Metadaten:
-
- Autoren
- Carla Schelle
- Sammlungen
- metadata
- Schlüsselwörter
- 300 Sozialwissenschaften
- 300 Social sciences
- Paginierung
- Seiten: 89 - 97
- Buchtitel
- Politische Bildung als Wissenschaft : Bilanz und Perspektiven / GPJE (Hrsg.)
- Ort der Veröffentlichung
- Schwalbach, Ts.
- Datum der Veröffentlichung
- 2002
- Herausgeber
- Wochenschau-Verl.
- Datum der Datenerfassung
- 2020
- Datum, an dem der Datensatz öffentlich gemacht wurde
- 2020
- Zugang
- Public
- Titel
- Kriterien und Perspektiven qualitativer Fachunterrichtsforschung : Fachunterrichtsforschung als fallorientierte Praxisforschung?
Datenquelle: METADATA.UB
- Andere Metadatenquellen:
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- Autoren
- Carla Schelle
- Editoren
- GPJE
- Paginierung
- 89 - 97
- Buchtitel
- Politische Bildung als Wissenschaft. Bilanz und Perspektiven.
- Ort der Veröffentlichung
- Schwalbach/Tx.
- Datum der Veröffentlichung
- 2002
- Datum der Datenerfassung
- 2022
- Titel
- Kriterien und Perspektiven qualitativer Fachunterrichtsforschung – Fachunterrichtsforschung als fallorientierte Praxisforschung?
Datenquelle: Manual
- Beziehungen:
- Eigentum von