Implementierung und Wirksamkeit der erweiterten Autonomie im öffentlichen Schulwesen : eine Mehrebenenbetrachtung

Publikationstyp:
Kapitel
Metadaten:
Autoren
  • Olga Zlatkin-Troitschanskaia
  • Manuel Förster
  • Daja Preuße
Sammlungen
  • metadata
Editoren
  • Albrecht Wacker
Schlüsselwörter
  • 370 Erziehung
  • 370 Education
Paginierung
Seiten: 79 - 107
Buchtitel
Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung : empirische Befunde und forschungsmethodische Implikationen
Ort der Veröffentlichung
Wiesbaden
Datum der Veröffentlichung
2012
Herausgeber
Springer VS
Herausgeber URL
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94183-7_4
Datum der Datenerfassung
2020
Datum, an dem der Datensatz öffentlich gemacht wurde
2020
Zugang
Public
Titel
Implementierung und Wirksamkeit der erweiterten Autonomie im öffentlichen Schulwesen : eine Mehrebenenbetrachtung

Datenquelle: METADATA.UB

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