Effects of prior economic education, native language, and gender on economic knowledge of first-year students in higher education : a comparative study between Germany and the USA

Publikationstyp:
Zeitschriftenaufsatz
Metadaten:
Autoren
  • Sebastian Brückner
  • Manuel Förster
  • Olga Zlatkin-Troitschanskaia
  • William B Walstadt
Sammlungen
  • metadata
ISSN
0307-5079
Ausgabe der Veröffentlichung
3
Zeitschrift
Studies in higher education
Schlüsselwörter
  • 370 Erziehung
  • 370 Education
Sprache
eng
Paginierung
Seiten: 437 - 453
Datum der Veröffentlichung
2015
Herausgeber
Carfax Publ. Co.
Datum der Datenerfassung
2020
Datum, an dem der Datensatz öffentlich gemacht wurde
2020
Zugang
Public
Titel
Effects of prior economic education, native language, and gender on economic knowledge of first-year students in higher education : a comparative study between Germany and the USA
Ausgabe der Zeitschrift
40

Datenquelle: METADATA.UB

Andere Metadatenquellen:
Autoren
  • Sebastian Brueckner
  • Manuel Foerster
  • Olga Zlatkin-Troitschanskaia
  • William B Walstad
Autoren-URL
https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=fis-test-1&SrcAuth=WosAPI&KeyUT=WOS:000350804300004&DestLinkType=FullRecord&DestApp=WOS_CPL
DOI
10.1080/03075079.2015.1004235
eISSN
1470-174X
Externe Identifier
  • Clarivate Analytics Document Solution ID: CD0ZW
ISSN
0307-5079
Ausgabe der Veröffentlichung
3
Zeitschrift
STUDIES IN HIGHER EDUCATION
Schlüsselwörter
  • higher education
  • economic knowledge
  • prior economic education
  • comparative study
Paginierung
437 - 453
Datum der Veröffentlichung
2015
Status
Published
Titel
Effects of prior economic education, native language, and gender on economic knowledge of first-year students in higher education. A comparative study between Germany and the USA
Sub types
  • Article
Ausgabe der Zeitschrift
40

Datenquelle: Web of Science (Lite)

Autoren
  • Sebastian Brückner
  • Manuel Förster
  • Olga Zlatkin-Troitschanskaia
  • William B Walstad
DOI
10.1080/03075079.2015.1004235
eISSN
1470-174X
ISSN
0307-5079
Ausgabe der Veröffentlichung
3
Zeitschrift
Studies in Higher Education
Sprache
en
Online publication date
2015
Paginierung
437 - 453
Datum der Veröffentlichung
2015
Status
Published
Herausgeber
Informa UK Limited
Herausgeber URL
http://dx.doi.org/10.1080/03075079.2015.1004235
Datum der Datenerfassung
2016
Titel
Effects of prior economic education, native language, and gender on economic knowledge of first-year students in higher education. A comparative study between Germany and the USA
Ausgabe der Zeitschrift
40

Datenquelle: Crossref

Beziehungen:
Eigentum von

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