Hochschuldidaktische Weiterbildung im Kontext von Systemakkreditierung: Stellenwert und Perspektiven
- Publikationstyp:
- Kapitel
- Metadaten:
-
- Autoren
- Uwe Schmidt
- Marijana Vegar
- Sammlungen
- metadata
- Editoren
- Brigitte Berendt
- Schlüsselwörter
- 300 Sozialwissenschaften
- 300 Social sciences
- Paginierung
- Seiten: 1 - 22
- Buchtitel
- Neues Handbuch Hochschullehre [[Medienkombination]] : Lehren und Lernen effizient gestalten
- Ort der Veröffentlichung
- [Loseblatt-Ausg.]. Stuttgart
- Datum der Veröffentlichung
- 2012
- Herausgeber
- Raabe
- Datum der Datenerfassung
- 2020
- Datum, an dem der Datensatz öffentlich gemacht wurde
- 2020
- Zugang
- Public
- Titel
- I 3.1. "Hochschuldidaktische Weiterbildung" im Kontext von Systemakkreditierung : Stellenwert und Perspektiven
Datenquelle: METADATA.UB
- Andere Metadatenquellen:
-
- Autoren
- Uwe Schmidt
- Marijana Vegar
- Schlüsselwörter
- 300 Sozialwissenschaften
- 300 Social sciences
- Paginierung
- 1 - 22
- Buchtitel
- Neues Handbuch Hochschullehre
- Ort der Veröffentlichung
- [Loseblatt-Ausg.]. Stuttgart
- Datum der Veröffentlichung
- 2012
- Herausgeber
- Raabe
- Datum der Datenerfassung
- 2020
- Titel
- Hochschuldidaktische Weiterbildung im Kontext von Systemakkreditierung: Stellenwert und Perspektiven
- Ausgabe der Zeitschrift
- I 3.1
Datenquelle: Manual
- Beziehungen:
- Eigentum von