Assessment of University Students' Critical Thinking: Next Generation Performance Assessment
- Publikationstyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Metadaten:
-
- Autoren
- Richard J Shavelson
- Olga Zlatkin-Troitschanskaia
- Klaus Beck
- Susanne Schmidt
- Julian P Marino
- Autoren-URL
- https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=fis-test-1&SrcAuth=WosAPI&KeyUT=WOS:000498000900002&DestLinkType=FullRecord&DestApp=WOS_CPL
- DOI
- 10.1080/15305058.2018.1543309
- eISSN
- 1532-7574
- Externe Identifier
- Clarivate Analytics Document Solution ID: JP0YW
- ISSN
- 1530-5058
- Ausgabe der Veröffentlichung
- 4
- Zeitschrift
- INTERNATIONAL JOURNAL OF TESTING
- Schlüsselwörter
- critical thinking
- criterion-sampling measurement
- evidence-centered design
- generic skills
- performance assessment
- performance task
- Paginierung
- 337 - 362
- Datum der Veröffentlichung
- 2019
- Status
- Published
- Titel
- Assessment of University Students' Critical Thinking: Next Generation Performance Assessment
- Sub types
- Article
- Ausgabe der Zeitschrift
- 19
Datenquelle: Web of Science (Lite)
- Andere Metadatenquellen:
-
- Autoren
- Richard J Shavelson
- Olga Zlatkin-Troitschanskaia
- Klaus Beck
- Susanne Schmidt
- Julian P Marino
- DOI
- 10.1080/15305058.2018.1543309
- eISSN
- 1532-7574
- ISSN
- 1530-5058
- Ausgabe der Veröffentlichung
- 4
- Zeitschrift
- International Journal of Testing
- Sprache
- en
- Online publication date
- 2019
- Paginierung
- 337 - 362
- Datum der Veröffentlichung
- 2019
- Status
- Published
- Herausgeber
- Informa UK Limited
- Herausgeber URL
- http://dx.doi.org/10.1080/15305058.2018.1543309
- Datum der Datenerfassung
- 2019
- Titel
- Assessment of University Students’ Critical Thinking: Next Generation Performance Assessment
- Ausgabe der Zeitschrift
- 19
Datenquelle: Crossref
- Beziehungen:
- Eigentum von