Steuerung von Schule durch evidenzbasierte Einsicht? Konzeption und erste Befunde des Forschungsverbundes EviS
- Publikationstyp:
- Kapitel
- Metadaten:
-
- Autoren
- Denise Demski
- Christoph Rosenbusch
- Isabell van Ackeren
- Marten Clausen
- Uwe Schmidt
- Sammlungen
- metadata
- Editoren
- Sabine Hornberg
- Schlüsselwörter
- 370 Erziehung
- 370 Education
- Paginierung
- Seiten: 131 - 150
- Buchtitel
- Deregulierung im Bildungswesen
- Ort der Veröffentlichung
- Münster u.a.
- Datum der Veröffentlichung
- 2012
- Herausgeber
- Waxmann
- Datum der Datenerfassung
- 2020
- Datum, an dem der Datensatz öffentlich gemacht wurde
- 2020
- Zugang
- Public
- Titel
- Steuerung von Schule durch evidenzbasierte Einsicht? : Konzeption und erste Befunde des Forschungsverbundes EviS
Datenquelle: METADATA.UB
- Andere Metadatenquellen:
-
- Autoren
- Denise Demski
- Christoph Rosenbusch
- Isabell van Ackeren
- Marten Clausen
- Uwe Schmidt
- Editoren
- Sabine Hornberg
- Schlüsselwörter
- 370 Erziehung
- 370 Education
- Paginierung
- 131 - 150
- Buchtitel
- Deregulierung im Bildungswesen
- Ort der Veröffentlichung
- Münster u.a.
- Datum der Veröffentlichung
- 2012
- Herausgeber
- Waxmann
- Datum der Datenerfassung
- 2020
- Titel
- Steuerung von Schule durch evidenzbasierte Einsicht? Konzeption und erste Befunde des Forschungsverbundes EviS
Datenquelle: Manual
- Beziehungen:
- Eigentum von