Digital reading and gender inequality in higher education
- Publikationstyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Metadaten:
-
- Autoren
- Axel Kuhn
- Ute Schneider
- Annika Schwabe
- Autoren-URL
- https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=fis-test-1&SrcAuth=WosAPI&KeyUT=WOS:000732581300001&DestLinkType=FullRecord&DestApp=WOS_CPL
- DOI
- 10.1080/07294360.2021.2019201
- eISSN
- 1469-8366
- Externe Identifier
- Clarivate Analytics Document Solution ID: 9D9AJ
- ISSN
- 0729-4360
- Ausgabe der Veröffentlichung
- 1
- Zeitschrift
- HIGHER EDUCATION RESEARCH & DEVELOPMENT
- Schlüsselwörter
- digital reading
- academic reading
- higher education
- digital divide
- gender inequality
- Paginierung
- 141 - 155
- Datum der Veröffentlichung
- 2023
- Status
- Published
- Titel
- Digital reading and gender inequality in higher education
- Sub types
- Article
- Ausgabe der Zeitschrift
- 42
Datenquelle: Web of Science (Lite)
- Andere Metadatenquellen:
-
- Autoren
- Axel Kuhn
- Ute Schneider
- Annika Schwabe
- DOI
- 10.1080/07294360.2021.2019201
- eISSN
- 1469-8366
- ISSN
- 0729-4360
- Ausgabe der Veröffentlichung
- 1
- Zeitschrift
- Higher Education Research & Development
- Sprache
- en
- Online publication date
- 2021
- Paginierung
- 141 - 155
- Datum der Veröffentlichung
- 2023
- Status
- Published
- Herausgeber
- Informa UK Limited
- Herausgeber URL
- http://dx.doi.org/10.1080/07294360.2021.2019201
- Datum der Datenerfassung
- 2023
- Titel
- Digital reading and gender inequality in higher education
- Ausgabe der Zeitschrift
- 42
Datenquelle: Crossref
- Beziehungen:
- Eigentum von