Replication Crisis, p-hacking and Open Science A Survey on questionable Research Practices in student Projects and Impulses for Teaching Board of German Physiological Society The Culture Change in our Research must start in the Education of our Students Comments

Publikationstyp:
Zeitschriftenaufsatz
Metadaten:
Autoren
  • Markus Buehner
  • Anna-Lena Schubert
  • Christina Bermeitinger
  • Jens Boelte
  • Christian Fiebach
  • Karl-Heinz Renner
  • Stefan Schulz-Hardt
Autoren-URL
https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=fis-test-1&SrcAuth=WosAPI&KeyUT=WOS:000739573100002&DestLinkType=FullRecord&DestApp=WOS_CPL
DOI
10.1026/0033-3042/a000563
eISSN
2190-6238
Externe Identifier
  • Clarivate Analytics Document Solution ID: YC3CS
ISSN
0033-3042
Ausgabe der Veröffentlichung
1
Zeitschrift
PSYCHOLOGISCHE RUNDSCHAU
Paginierung
18 - +
Datum der Veröffentlichung
2022
Status
Published
Titel
Replication Crisis, <i>p</i>-hacking and Open Science A Survey on questionable Research Practices in student Projects and Impulses for Teaching Board of German Physiological Society The Culture Change in our Research must start in the Education of our Students Comments
Sub types
  • Editorial Material
Ausgabe der Zeitschrift
73

Datenquelle: Web of Science (Lite)

Andere Metadatenquellen:
Autoren
  • Markus Bühner
  • Anna-Lena Schubert
  • Christina Bermeitinger
  • Jens Bölte
  • Christian Fiebach
  • Karl-Heinz Renner
  • Stefan Schulz-Hardt
DOI
10.1026/0033-3042/a000563
eISSN
2190-6238
ISSN
0033-3042
Ausgabe der Veröffentlichung
1
Zeitschrift
Psychologische Rundschau
Sprache
de
Paginierung
18 - 20
Datum der Veröffentlichung
2022
Status
Published
Herausgeber
Hogrefe Publishing Group
Herausgeber URL
http://dx.doi.org/10.1026/0033-3042/a000563
Datum der Datenerfassung
2022
Titel
DGPs-Vorstand. Der Kulturwandel in unserer Forschung muss in der Ausbildung unserer Studierenden beginnen
Ausgabe der Zeitschrift
73

Datenquelle: Crossref

Beziehungen:
Eigentum von

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