Organisationseinheit: Wirtschaftspädagogik 1 / Datenquelle: OPENSCIENCE.UB - Universitätsbibliographie Suchergebnisse

Neu anfangen Organisationseinheit Wirtschaftspädagogik 1 Datenquelle OPENSCIENCE.UB

1. Literature review of international empirical research on transfer of vocational education and training

Autoren:: Toepper, Miriam; Zlatkin‐Troitschanskaia, Olga; Kühling‐Thees, Carla
Veröffentlichungsdatum:: 2022
Typ:: Zeitschriftenaufsatz

2. Changes in Students’ Understanding of and Visual Attention on Digitally Represented Graphs Across Two Domains in Higher Education: A Postreplication Study

Autoren:: Brückner, Sebastian; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Küchemann, Stefan; Klein, Pascal; Kuhn, Jochen
Veröffentlichungsdatum:: 2020
Typ:: Zeitschriftenaufsatz

3. The Influence of Refugee Students’ Personal Characteristics on Study Success in Online Education

Autoren:: Reinhardt, F; Deribo, T; Zlatkin-Troitschanskaia, O; Happ, R; Nell-Müller, S
Veröffentlichungsdatum:: 2021
Typ:: Zeitschriftenaufsatz

4. Validation of newly developed tasks for the assessment of generic Critical Online Reasoning (COR) of university students and graduates

Autoren:: Nagel, Marie-Theres; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Fischer, Jennifer
Veröffentlichungsdatum:: 2022
Typ:: Zeitschriftenaufsatz

5. Development and Evaluation of Digital Learning Tools Promoting Applicable Knowledge in Economics and German Teacher Education

Autoren:: Reichert-Schlax, Jasmin; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Frank, Katharina; Brueckner, Sebastian; Schneider, Moritz; Mueller, Anja
Veröffentlichungsdatum:: 2023
Typ:: Zeitschriftenaufsatz

6. Automated Scoring of Teachers’ Pedagogical Content Knowledge – A Comparison Between Human and Machine Scoring

Autoren:: Wahlen, Andreas; Kuhn, Christiane; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Gold, Christian; Zesch, Torsten; Horbach, Andrea
Veröffentlichungsdatum:: 2020
Typ:: Zeitschriftenaufsatz

7. The Role of Students’ Beliefs When Critically Reasoning From Multiple Contradictory Sources of Information in Performance Assessments

Autoren:: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Beck, Klaus; Fischer, Jennifer; Braunheim, Dominik; Schmidt, Susanne; Shavelson, Richard J
Veröffentlichungsdatum:: 2020
Typ:: Zeitschriftenaufsatz

8. A New Approach to Analyzing the Development of Domain-Specific Knowledge Among Undergraduate Medical Students Using Learning Scores

Autoren:: Troitschanskaia, Olga Zlatkin
Veröffentlichungsdatum:: 2020
Typ:: Zeitschriftenaufsatz

9. Undergraduate Students’ Critical Online Reasoning—Process Mining Analysis

Autoren:: Schmidt, Susanne; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Roeper, Jochen; Klose, Verena; Weber, Maruschka; Bültmann, Ann-Kathrin; Brückner, Sebastian
Veröffentlichungsdatum:: 2020
Typ:: Zeitschriftenaufsatz

10. Patterns of domain-specific learning among medical undergraduate students in relation to confidence in their physiology knowledge - Insights from a pre-post study

Autoren:: Roeper, Jochen; Reichert-Schlax, Jasmin; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Klose, Verena; Weber, Maruschka; Nagel, Marie-Theres
Veröffentlichungsdatum:: 2022
Typ:: Zeitschriftenaufsatz